Votre parcours: Accueil > FORMATION INITIALE
 
Licence 3 CELSA Communication
Management et organisations

La fonction « ressources humaines » des entreprises orchestre l’ensemble des processus liés à l’activité des organisations : recrutement, formation, rémunération, anticipation des besoins en compétences, développement La fonction « ressources humaines » des entreprises orchestre l’ensemble des processus liés à l’activité des organisations : recrutement, formation, rémunération, anticipation des besoins en compétences, développement, amélioration des conditions de travail, conduite du changement. Dans ces métiers, la communication est à la fois une condition de l’activité et un outil de soutien quotidien de cette activité. Pour aborder ces logiques et processus, les enseignements du parcours s’appuient sur des fondamentaux des sciences de l’information et de la communication et des sciences sociales, à travers des cours magistraux, des travaux dirigés, des cas pratiques et des mises en situation professionnelle. Les formations de ressources humaines sont à la fois généralistes, elles ouvrent à toutes les fonctions du métier, et spécifiques, elles positionnent la communication et ses actions en angle d’analyse et de levier d’action central. Les cours sont dispensés par des enseignants-chercheurs, par des professionnels des ressources humaines et du consulting et par des syndicalistes.

Après une période de cours au CELSA de septembre à mars, les étudiants réalisent un stage ou un séjour d’étude à l’étranger de 3 à 6 mois.

Pendant leur année de L3, quatre travaux importants sont menés :

  • un travail d'initiation à la recherche
  • un travail d’écriture (nouvelle, scénario, etc.)
  • un travail d’écriture web et d’animation du blog des étudiants en RH du Celsa, Celsa-RH 
  • un rapport de stage.
LE PROGRAMME

UE 1 - Théories de l'information et de la communication (15 crédits - 140h)
A. Théories de l'information, théorie de la communication - 44h
  • Approches théoriques de la communication au 21e siècle 
  • Questions épistémologiques, textes et auteurs de référence
  • La notion d' « information » : entre journalisme et communication
B. Approches socio-historiques des systèmes médiatiques - 42h
  • Histoire des dispositifs d'information et de communication
  • Panorama du système médiatique français
  • Sociologie des médias
C . Approche épistémologique des SIC -32h
  • Préparation au travail tutoré d'initiation à la recherche
  • Savoirs, pratiques et métiers dans le champ de l’information et de la communication
  • Histoire des sciences

UE 2 - Sciences humaines et sociales, sciences économiques et communication (15 crédits - 146h)
A. Linguistique et sémiologie - 30h
  • Les sciences du langage aujourd'hui
  • Sémiologie
B. Ethnologie, sociologie et cultures. Débats actuels - 58h
  • Introduction à l'ethnologie du contemporain
  • Initiation à la sociologie
  • Aires culturelles, diversité des cultures
  • Cycle de conférences sur les mondes contemporains
C. Politique, économie et entreprise - 58h
  • Vie politique française
  • Economie contemporaine : pensée économique et sciences économique au 20e siècle
  • Micro et macro économie, principes d'analyse
  • Sociologies et tendances de consommation
  • Outils statistiques

UE 3 - Dimensions politiques et stratégiques de la communication (20 crédits - 100h)
A. Champs professionnels du parcours « Ressources humaines et communication » - 57h
  • L'entreprise : stratégies et organisations
  • Présentation de la fonction Ressources humaines
  • Présentation de la fonction recrutement
  • Présentation opérationnelle d'une filière
  •  Ressources humaines
  • Intelligence économique
B. Approches théoriques du parcours « Ressources humaines et communication » - 36h
  • Histoire des relations sociales, actualité du syndicalisme européen
  • Histoire des théories du management, responsabilité sociale des entreprises, fonction Ressources humaines du droit social
  • Fondement du droit social
C. Rapport de stage - 7h
  • Atelier de coaching : CV et lettre de motivation

UE 4 - Information, communication et langages (10 crédits - 114h)
A. Ateliers - 39h
  • Ecritures, informatique, multimédia : module 1 : word/excel/powerpoint – module 2 : analyse de site web
  • Exercice de description d’un lieu de communication
B. Travail tutoré d'initiation à la recherche - 11h
  • Suivi
  • Soutenance
C. Langues vivantes - 64h
  • LV1 : Anglais
  • LV2 : Allemand ou Espagnol
    (organisées par niveaux, sous réserve d'effectifs suffisants)


   twitter @CELSA_Officiel