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A tous les niveaux, les étudiants du CELSA reçoivent une formation à la recherche et par la recherche et sont amenés à réaliser des travaux d’analyse et de réflexion.
En ce sens, ils reçoivent au cours de leurs cursus un enseignement sur les théories de l’information et de la communication élargies aux théories des organisations, apports sociologiques, sémiologiques, linguistiques…
Fort de ces référents théoriques et de ces grilles de lecture, l’étudiant doit produire des travaux d’analyse et de recherche qui vont :
- en 1ère année : de la description d’une situation de communication et du questionnement sur les enjeux et les modalités d’expression qui s’y manifestent (rapport de stage s’inscrivant dans l’un des domaines professionnels du CELSA),
- en 2ème année : à la problématisation et à l’analyse d’une situation de communication à l’aide de référents théoriques et de méthodologies appropriées (mémoire de recherche de Master 1 dénommé travail d’études et de recherche),
- et en 3ème année : à la problématisation et à l’élaboration de modèles résolutoires (Master 2 professionnel) ou de modèles méthodologiques et théoriques (Master 2 recherche).

En savoir plus sur :
Le Master Recherche
Le Doctorat
Les autres Masters Recherche en sciences de l’information et de la communication


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